昆明公司建筑团队: 筑梦云南 圆梦教育

2020年1月22日,由中国中铁在“云南省普通高中建设”项目中承揽的首批43所中学新建及改扩建工程同步开工。这43所普通高中建成后,将有效改善当地高中办学条件,充分发挥教育在脱贫攻坚中的显著作用,让孩子们在家门口就能享受到优质的教育资源。为了尽早实现这一天,中铁二院昆明公司建筑团队群策群力,用“守土有责”的情怀与担当助力家乡教育事业发展。

时不我待,扶贫先扶智

2020年是脱贫攻坚的决胜之年,也是冲刺实现云南省高中阶段毛入学率达到90%这个目标的关键之年。“扶贫必扶智,让贫困地区的孩子们接受良好教育,是扶贫开发的重要任务,也是阻断贫困代际传递的重要途径。”习总书记的话语震撼人心,优质、高效的校园环境更是成为助力脱贫攻坚和全面小康的有力保障。

文山壮族苗族自治州是云南省下辖的民族自治州,位于云南省东南部,是全国唯一集“老、少、边、山、穷、战”为一体的民族自治州。文山州历史悠久,文化底蕴深厚,多民族聚集的特点明显,但教育事业发展相对滞后,校舍紧缺、配套设施不全的硬性条件成为摆在教育扶贫面前的一道难题。为缓解高中学位紧缺、巩固提升高中阶段毛入学率,按照省委关于教育补短板和省政府关于高中阶段教育普及攻坚的部署,云南全省将采取EPC工程总承包的模式在12个州市新建和改扩建86所普通高中,其中,中国中铁承担43所。在首批帮扶新建和改扩建的43所学校中,中铁二院昆明公司城交处作为牵头部门负责完成位于文山州的7所,项目全部为新建校舍。

乘风破浪,突破凝合力

“开局就是决战,起步就是冲刺”!2019年10月,昆明公司建筑团队接到项目建设通知,按照项目规划进度,计划文山州7所学校要在2020年7月31日前竣工并投入使用。也就是说,在不到1年的时间里,要完成7所学校的全新设计和施工工作。挖掘当地特色,塑造本地品牌,昆明公司建筑团队正在快马加鞭,用新时代的设计能量为梦想提速。

看团队。文山州7所学校的设计者是由昆明公司建筑专业牵头,结构、水、暖、电、通信、路基、桥涵及地质专业组成,平均年龄只有30岁左右的团队,在一年内要将这7所学校建设项目实现“从无到有”的质变飞跃,这绝不仅仅简单意味着所有工作量乘以7的总和。千年传承,书香致远,每一所学校都应注入个性化的设计特色。这群年轻小伙在项目总体赵平的带领下,不仅要查阅文山州区域文化特色,更要熟知学校设计规范,从小至大,点滴悉数。学校建筑各方面要求都很高,每一个细节都要严格把关,由于时间非常紧,建设“三同时”已成为必然。对于他们而言,学校建设更像是一场博弈,除了要为师生提供完全新颖、功能全面的学校设计外,还要与建设方、市政部门等机构密切配合,形成高效顺畅联系,学校风格更要与文山州的交通、文化和市容环境相协调,标准要求高,限制因素多。 

看特色。在昆明公司承接的文山州富宁县二中、五中,丘北县三中、四中以及广南县八中、九中和十中的项目中,最为特别的要数富宁五中。富宁五中位于广昆高速东侧,场地西面为多坡地势,地形地貌复杂多变,地质条件复杂,西北高,东南低,高差较大,地形高差约128米,这对学校设计来说无疑较为困难。虽然地势落差之大实属罕见,但头脑风暴下巧妙的处理手法也可以营造出富有层次感的独特设计,让人过目不忘。在整个团队的努力下,顺应地形采用分台设计,第一台为校园入口,第二台为中心广场,第三台为综合楼,第四台为运动场地,各台基面通过台阶和坡道联系,坡道最大纵坡为8%的设计跃然纸上。通过层层跌退的生动设计,构建立体化校园建筑,在充分考虑规划的整体性和均好性的前提下,土地的综合效益得到最大限度发挥,这群年轻的“探索者”在一次次试错后依旧负重前行,把团队协作能力发挥到最大,致力于打造当地教育建筑的新范本。

看服务。文山州的学校项目真正意义上是工期紧、任务重项目,昆明公司多方推进,共同助推项目开展。在昆明设计同时,公司积极选调优秀设计人员配合总包单位进行项目管理,并选派驻场设计人员,协助解决现场施工中出现的各类问题。参建各方的全力配合,让项目进展比预期顺利。今年年初,面对突如其来的新冠肺炎疫情,昆明公司坚持两手抓、两不误,在持续做好疫情防控的同时,学校建设依旧刻不容缓。严格落实现场人员管控,有计划、分步骤安排返岗复工,项目部编制应急预案,他们克服了人员返岗困难、设计情况多变、疫情防控压力大等重重困难,项目现场合理倒排工期计划,细化到天,责任到人,建筑团队争分夺秒,在和疫情抢工期赶进度的同时,以新理念、新技术、新手段,不断刷新学校建设成效,在疫情阻击战中扛起责任、诠释忠诚。目前,设计人员正驻扎文山配合现场的室外场地和装修装饰工作,为助力“抗疫情、保增长,大干100天”专项劳动竞赛做最后冲刺。

昆明公司副总经理金国栋陪同文山州委书记童志云考察项目现场

 

精品团队铸就精品工程,在所有人的倾囊投入下,一所所环境优美、质量优良的学校一定会“蜕变”而出,高中入学难、大班严重等就学问题也将会得到有效改善。

尽锐出战,改变需创新

随着疫情防控形势持续转好,各地学校上课已渐渐进入正轨。疫情期间,“云端”上课的教学模式再一次冲进人们视野。“云端”正在改变着我们的生活方式,网络的威力再一次刷新了大家的认识,而“智慧校园”的兴起已成为势不可挡的趋势。

建筑团队深知“智慧校园”引入学校设计的颠覆性意义,凝聚多方力量,一定要在此方面下功夫。文山州几所学校均为寄宿制学校,作为便捷校园必不可少的信息技术和互联网技术,其优势及必要性愈发明显。良好的网络性能不仅能实现让偏远地区的孩子也能“走进”名校名师课堂,而且网络“一卡通”服务也能够为学生生活提供最大便利。

昆明公司建筑团队结合现有条件,积极联系多方资源,在现有条件基础上,从校园网架构设计上想办法,从传统数字校园建设将向更高级的智慧化校园网络建设方向努力。在传统的校园网络架构中,考虑最多的问题是校园网的带宽和端口密度问题。在此次设计过程中,设计团队以更高级别的信息化建设为目的,在网络性能方面,创新性提出了网络骨干速度为万兆,桌面接入端为千兆的大功率集成,对当前学校的各类信息化应用提供良好的承载,并且为未来网络发展预留了足够空间,提供了较强的扩展能力。

除此之外,建筑团队还将改造重点放在了社会各界最关切的学生视力保护上。近年来我国学生近视呈现高发、低龄化趋势,我国青少年视力健康问题一直是学校改革建设的头等大事。为切实改善学生教室采光与照明条件,建筑团队在完成设计任务的同时,也积极响应号召,全方面保障学生用眼舒适度。照明系统有别于传统设计,采用智慧校园照明系统,通过专业的光学和照明设计,调整光学路径和照明灯具在空间的分布,使空间里指定区域的光分布均匀、不刺眼,具有无频闪、无眩光、色温适中、照度优等特点,从而保护学生视力,全面提升能源的利用效率和智能化水平。

水之积也不厚,则其负大舟也无力。突破创新设计后的校园,现代化感十足,在传统少数民族地显得格外别致。除去设计本身,建筑团队试图最大程度地发挥设计师潜力,在云南绝大多数现有普通中学都无法满足的信息化及照明环境条件,这几所边疆扶贫学校竟完美实现,这得益于这群质朴设计团队回报家乡的不变初心。

有一种老师叫别人家的老师,有一种学校叫别人家的学校。在整个设计团队的精心付出下,一所所集现代化、网络化、园林化、生态化功能的学校建设正如雨后春笋般在云南各地有序推进。作为云南省“十三五”规划确定的教育脱贫攻坚重点工程,昆明公司建筑设计团队不敢有半点马虎。在“地域特色”和“时代精神”植根的设计图纸上,他们正策马扬鞭,用设计的力量推动教育基础工程建设升级发展,用高品质工程向家乡人民交上一份满意答卷!